九江新聞網(wǎng)訊（查逸敏）為提升學(xué)生心理健康水平，培養(yǎng)積極向上的心理品質(zhì)，營(yíng)造和諧健康的校園氛圍，廬山市蛟塘中心小學(xué)于近日開展了“陽(yáng)光成長(zhǎng)”心理健康教育系列活動(dòng)。

活動(dòng)圍繞常見(jiàn)心理問(wèn)題及應(yīng)對(duì)方法展開，朱紫陽(yáng)老師結(jié)合真實(shí)案例，深入淺出地講解心理健康知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的心理健康觀念，讓學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到心理健康對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義。

心理健康教育課上，教師們創(chuàng)新采用游戲互動(dòng)形式授課。在“信任背摔”“你畫我猜”等趣味游戲中，學(xué)生們消除彼此間的陌生感與隔閡，在協(xié)作與歡笑中體會(huì)團(tuán)隊(duì)的力量，潛移默化間營(yíng)造出樂(lè)學(xué)、合群的良好氛圍，有效緩解了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，幫助他們掌握情緒調(diào)節(jié)與人際交往的技巧。

學(xué)校心理健康教師針對(duì)存在心理困惑等相關(guān)問(wèn)題的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行一對(duì)一心理疏導(dǎo)。通過(guò)耐心傾聽、專業(yè)引導(dǎo)，幫助學(xué)生分析問(wèn)題根源，制定個(gè)性化心理調(diào)適方案。

在手抄報(bào)制作活動(dòng)中，學(xué)生們充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力，用畫筆勾勒出對(duì)心理健康的理解與感悟，展現(xiàn)出了學(xué)生們對(duì)陽(yáng)光心靈的向往。

此次“陽(yáng)光成長(zhǎng)”心理健康教育活動(dòng)，以豐富多元的形式覆蓋全體學(xué)生，有效普及了心理健康知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的心理保健意識(shí)，在校園內(nèi)形成了關(guān)注心理健康的良好風(fēng)氣，切實(shí)提升了學(xué)生的心理健康素養(yǎng)。