一場(chǎng)喚醒語言力量的對(duì)話,一次告別電子依賴的成長(zhǎng)契機(jī)——八里湖新區(qū)第一小學(xué)舉辦家庭教育大講堂系列活動(dòng)
九江新聞網(wǎng)訊(黃麗敏/文 廬山楊子/圖)仲夏蟬鳴起,教育正當(dāng)時(shí)。6月20日下午,一場(chǎng)充滿溫度與智慧的家庭講座在八里湖新區(qū)第一小學(xué)悄然啟幕。這場(chǎng)以“對(duì)話”為媒介、以“陪伴”為內(nèi)核的活動(dòng),聚焦“告別電子依賴,擁抱語言力量”主題,為無數(shù)因孩子沉迷電子產(chǎn)品而苦惱的家長(zhǎng),點(diǎn)亮了一盞指引方向的明燈。
高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師黎璇如老師憑借深厚的專業(yè)知識(shí)與豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),直擊數(shù)字時(shí)代家庭教育痛點(diǎn)。在講座中,她層層剖析孩子電子依賴背后潛藏的情感訴求,幫助家長(zhǎng)穿透虛擬屏幕,看見孩子內(nèi)心深處對(duì)關(guān)注、理解與陪伴的渴望。
黎老師提出,化解電子依賴難題,關(guān)鍵在于用語言搭建起親子間的情感橋梁。與其和電子產(chǎn)品展開“拉鋸戰(zhàn)”,不如將注意力轉(zhuǎn)向親子溝通,用語言的力量實(shí)現(xiàn)心靈的共情與連接。通過學(xué)習(xí)科學(xué)的溝通方法,把令人頭疼的“屏幕爭(zhēng)奪戰(zhàn)”,轉(zhuǎn)化為溫暖治愈的“心靈對(duì)話”。
此次家庭教育大講堂,不僅是一次知識(shí)的傳遞,更是一場(chǎng)心靈的啟迪。它讓家長(zhǎng)們深刻認(rèn)識(shí)到,告別電子依賴的關(guān)鍵,不在于強(qiáng)制限制,而在于用語言傳遞愛與理解。相信通過這次活動(dòng),越來越多的家庭能夠重拾溫暖的親子對(duì)話,讓孩子在語言的滋養(yǎng)中健康成長(zhǎng),讓家庭在溝通的橋梁上更加幸福和睦。
講座結(jié)束后,各班教室的“專屬教育方案”時(shí)間同樣精彩。老師們結(jié)合四年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),從班級(jí)整體風(fēng)貌切入,通過生動(dòng)的事例與詳實(shí)的數(shù)據(jù),全方位展示孩子們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)表現(xiàn)與日常點(diǎn)滴。無論是課堂上踴躍發(fā)言的精彩瞬間,還是課后互助友愛的溫馨畫面,都被一一呈現(xiàn)。老師們不僅講解了各學(xué)科的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和方法指導(dǎo),還根據(jù)每個(gè)孩子的具體情況,提供了有針對(duì)性的教育建議。家長(zhǎng)們也積極把握這次交流機(jī)會(huì),就孩子成長(zhǎng)中的各種問題與老師們展開了真誠(chéng)、深入而細(xì)致的溝通。
教育從不是獨(dú)行的旅程,而是家校雙向奔赴的溫暖接力。當(dāng)學(xué)校的專業(yè)引導(dǎo)與家庭的悉心陪伴緊密相擁,當(dāng)老師們的教育智慧與家長(zhǎng)們的殷切期盼同頻共振,才能為孩子搭建起通往未來的成長(zhǎng)階梯。八里湖一小將始終以愛為底色,以專業(yè)為基石,持續(xù)拓寬家校共育的橋梁,與家長(zhǎng)朋友們攜手并肩,用耐心與智慧澆灌每一顆種子,靜待他們?cè)诔錆M希望的沃土上向陽而生,綻放出獨(dú)一無二的璀璨光芒。
責(zé)任編輯: