九江新聞網(wǎng)訊（干帆）為深化“雙減”政策落地，踐行“五育融合”育人理念，6月26日，濂溪區(qū)五里中心小學(xué)二年級開展“趣味樂考促成長”期末綜合評價活動。本次活動以“寓考于樂、素養(yǎng)導(dǎo)向”為原則，精心設(shè)置“詞語大闖關(guān)”“認(rèn)識時鐘”“運動小達(dá)人”“小小歌唱家”四大趣味關(guān)卡，通過情境化、游戲化的方式全面考查學(xué)生綜合素養(yǎng)，讓期末評價煥發(fā)新活力。

在“詞語大闖關(guān)”這樣充滿童趣的情境中，孩子們的語言世界被悄然打開。他們或凝神靜思，或侃侃而談，運用積累的詞匯編織出生動的語句，將抽象的語言知識轉(zhuǎn)化為鮮活的表達(dá)。自信的展示、靈動的思維，展現(xiàn)了扎實的語言功底和豐富的想象力，智慧的火花在輕松愉悅的氛圍中迸發(fā)。

在“認(rèn)識時鐘”這一關(guān)卡中，學(xué)生們專注地觀察、縝密地思考、自信地操作，將抽象的認(rèn)知轉(zhuǎn)化為解決實際問題的能力。清晰的邏輯、條理清晰地表達(dá)，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)思維與實踐能力的完美融合，自主管理的種子在此刻悄然萌芽。

在“運動小達(dá)人”環(huán)節(jié)中，孩子們精神抖擻，迎接一系列充滿趣味與挑戰(zhàn)的體能任務(wù)。他們靈活協(xié)調(diào)、勇于嘗試、堅持不懈，每一個動作都彰顯著力量與技巧，每一次努力都詮釋著體育精神的真諦。

在“小小歌唱家”的考核中，孩子們以小組為單位，共同演繹動聽的旋律。專注的眼神、默契的配合、飽含情感的歌聲，不僅展現(xiàn)了良好的音樂素養(yǎng)，更在和諧的韻律中傳遞著集體的溫暖與力量。

本次樂考以“減負(fù)不減質(zhì)，樂學(xué)促成長”為核心，用創(chuàng)意關(guān)卡構(gòu)建素養(yǎng)展示的立體坐標(biāo)系。孩子們手持闖關(guān)卡穿梭于各個場館，笑容洋溢的臉龐、自信從容的表現(xiàn)，勾勒出教育最美的風(fēng)景。學(xué)校將繼續(xù)深耕多元評價沃土，助力每一個生命綻放獨特光彩！